kanghae-为什么要让孩子读现代诗歌（为什么要孩子学诗歌）

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诗歌是文学长河中的一颗璀璨的明珠，诗歌如同一条悠长的溪流，诗歌如同清风明月，诗歌是我们身边最美的事物，接触她感悟她，可以使学生增长智慧，唤醒孩子们的灵性。

叶嘉莹说：诗歌可以让我们心灵不死。白老师把诗歌教学融在日常教学中，借助诗歌培养学生钢强的意志，柔软的内心。让诗歌融进孩子的生命。

看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。

因为古诗是中华传统文化。从小能让孩子受传统的文化的熏染，对孩子的一生很重要，另外一个古诗词，他不但有文字美，还有韵律美。吟诵古诗的话，对孩子语感也会有很好的启发。

晨诵是我们带给孩子一份珍贵的礼物，所以要让学生消除恐惧，用优美的画面，带着一种安全感，真正地进入诗歌，体验诗歌，达到一种忘我的境界，在生命的黎明让心灵在诗歌里得以自由舒展。

君子之于子，爱之而勿面，使之而勿貌，导之以道而勿强。——出自《荀子·大略》翻译：君子对于自己的子女，喜爱他们而不表现在脸上，使唤他们而不优以辞色，用道理诱导他们而不强制压服。

1、增强记忆力。有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。此后，主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。提高语言文字能力。

2、朗诵的好处有：①开发右脑、②改变性格、③体会价值、④改变自卑、⑤极度兴奋、⑥有利于记忆、⑦语感形成、⑧有利于诗性美在现、⑨有利于其他科目学习、⑩有利于提高写作能力。

3、儿童读诗有什么好处1 儿童诗的阅读和鉴赏可以丰富儿童的思想情感在儿童诗诵读中，能让儿童成为一个感情更加细腻、心灵更加柔软，生命更有质地的人。苏霍姆林斯基说：“不能设想一个真正的人没有情感。

4、有利于开发右脑因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

增强记忆力，有氛围感。提高语言文字能力，锻炼口齿清楚伶俐、吐音准确流畅，积累大量词汇，孩子头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章。

孩子从小阅读古诗词有很多好处。首先，学习古诗词可以提高孩子的文学素养以及写作能力，积累一定的文字功底，即便不能出口成章，也不会在讲话时显得俗气。

有利于开发右脑因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

儿童诗的阅读和鉴赏可以丰富儿童的思想情感在儿童诗诵读中，能让儿童成为一个感情更加细腻、心灵更加柔软，生命更有质地的人。苏霍姆林斯基说：“不能设想一个真正的人没有情感。

1、阅读诗歌虽说不能改变我们为什么要让孩子读现代诗歌的命运为什么要让孩子读现代诗歌，却可以改变我们的性格。阅读诗歌不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界，可使我们更加理性的看待现实问题。

2、读诗词歌赋有很多好处，例如：增强语感和表达能力。读诗词歌赋可以帮助人们更好地理解和运用汉语，提高语言表达能力。丰富文化知识。诗词歌赋是中华文化的重要组成部分，通过阅读可以为什么要让孩子读现代诗歌了解中国传统文化的精髓和历史背景。

3、读诗使人聪慧，诗歌作为一种特殊的言语表达的艺术，具有其独特而持久的永恒魅力。

4、读诗可以培养人的诗性。诗人是人格化的诗性，他们比往常人更为敏感，因而更能体认一个时代的痛苦与危机。读诗可以了解文学的兴旺衰落。诗不但是文学的源头，而且是微缩的文学。诗的凋敝映照出文学的衰落。

5、阅读古诗的好处有什么读诗可以培养人的诗性。诗人是人格化的诗性，他们比往常人更为敏感，因而更能体认一个时代的痛苦与危机。读诗可以了解文学的兴旺衰落。诗不但是文学的源头，而且是微缩的文学。

6、当然，诵读的好处还有很多，如果我们在教学中教会学生正确的诵读方法，使其养成习惯，不仅会工学生掌握更多的知识，更会提高其自身的阅读写作能力，使其一生受用不尽。