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二年级小学生美文摘抄三篇

【篇一】二年级小学生课外阅读美文 骡子和铃铛 一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛儿制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听。

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【篇一】一个人,捧着一本一直酷爱的《唐诗宋词》,静静的坐在落日的余晖里,却没有心思阅读,而是思绪不受控制的,漫无边际的胡乱飞着。

优美段落:描写夏天植物的美文摘抄

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水仙花的根是白色的空心管状,就像老人的一簇一簇的胡子。1我家门前有一棵柳树,他是我最好的朋友,总是陪着我,陪着我走过春夏秋冬。门前的柳树像一个美丽的女孩。

夏天景物描写的优美的段落如下:放眼望去,到处都是嫩绿的秧苗,一直延伸到远方,春风轻轻的吹过,田野里泛起一片片秧浪。像一望无际绿色的海洋一样,令人心旷神怡。夏天是五彩缤纷的。

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描写薄荷的好段落 薄荷是清香的,薄荷的花语是永远的爱,但爱,亦同薄荷一样,渐渐薄凉。时光忧伤,流年寂寂,谁为谁痴,谁为谁狂,谁把谁的心伤的如薄荷一般凉?手指抚上眉眼,触摸那一日胜过一日的苍老。

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《回音》——席慕容 站在湍急的流水前,向着对岸的山谷,我一次又一次地高声呼唤,为的是想要聆听,那婉转而又遥远的声音。那种比我原来的呼唤要美丽上千倍百倍的声音。

字励志短文摘抄六 轻轻晃动手中地茶杯,看淡绿色地茶或针或片,忽上忽下,簇拥着,沉沉浮浮,变换着不同地位置,试图寻找-个属于自己地最佳平衡点。

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【篇一】适合小学三年级的摘抄美文 春花秋草、夏雨冬雪、和风煦日、雷电风暴……”是大自然赐予我们的瑰宝。而雨,恰恰是这份馈礼中的精品。我爱雨,更爱听雨。春雨是文静的小姑娘,轻轻的抛撒在春夜里。

三年级小学生诵读的美文篇一 微笑,就是将一颗善良的心写在面容上,然后告诉生活:我爱你。微笑,就是让一个美丽的梦现在神态上,然后告诉生命:我幸运。人生最宝贵的是微笑。

或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。

【篇一】适合三年级小学生阅读的美文 月光下的蛙鸣:一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。