kanghae-儿童散文诗用目光倾听金波（用目光倾听朗诵视频）

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1、金波的儿童诗有《春的消息》，《雨铃铛》，《在我和你之间》，《金波童话》，《我们去看海》。具体介绍如下：《春的消息》。为金波所著现代诗，是河北教育出版社语文课本三年级下册第一课。《雨铃铛》。

2、《花朵开放的声音》我坚信，花朵开放的时候，有声音……它们唱歌，演奏音乐，甚至欢呼、喊叫。蜜蜂能听见，蝴蝶能听见，那只七星瓢虫也能听见。我却听不见。我摘下的鲜花，已停止了开放。

3、金波儿童诗《雨》 5 窗外，已经下起了雨。可是，妈妈，你不要阻拦我呀，我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着，给没带伞的行人遮雨。

4、《大海睡了》风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里大海睡觉了。她抱着明月，她背着星星，那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。

5、金波儿童诗《风筝》 3春天。在我敞开的窗子上，挂着一只断线的风筝。那根闪光的尼龙丝，在春风里飘动、飘动。

一年级下册《雨铃铛》；二年级上册《火红的枫叶》；三年级上册《国徽》.，4，homechangshu 举报大哥，你说的我没听过以上那些课文都是小学低年级的作品，你也许想不起来了，在我的印象中确实有这些课文存在。

个。二年级《一起长大的玩具》是作家金波所写，讲述了作者对儿时玩具的魂牵梦绕，是一本优秀的儿童文学作品，是塑造孩子美好德行的宝库，这本书有1886个字，由四川人民出版社出版。

《如果我是一片雪花》金波如果我是一片雪花，我飘落什么地方去呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏？飘到广场上，去堆雪人，望着你笑眯眯？亲亲她，然后就快乐地融化。

金波的儿童作品有《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等。金波，原名王金波，笔名金波，生于1935年。祖籍河北冀县（现河北冀州市）。

《沙滩上的童话》是人教社部编版二年级下册语文教材新选入的课文，出自金波的同名图书《沙滩上的童话》。

散文集《等你敲门》《感谢往事》《心往哪里飞》；评论集《幼儿的启蒙文学》《能歌善舞的文字》等，选集《金波儿童诗选》《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》。1992年他获得国际安徒生奖的提名。

啊，十四岁，蓝色的港湾，十四岁，理想的乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。

适合小学生现代诗简短如下：《春鸟》（臧克家诗歌）。当我带着梦里的心跳，睁大发狂的眼睛。把黎明叫到了我的窗纸上——你真理一样的歌声。我吐一口长气，捐一下心胸。从床上的恶梦走进了地上的恶梦。

适合小学生朗读的现代诗如下：满庭梨花含笑开，瓣落摇曳舞翩斑。东风过处细柳吐新绿，沁湖荡波泛连漪，青青草色羞露头，点点盎然漾春意。晴日漫步，柔光暖行人，嫣红碧色交相映。

适合小学生读的现代诗有如下：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。薄雾沿水波而来让我做一回江岸，象一个小小的卵石。凌波而舞的女子呵，踏着水的细语，扰乱了月的心绪。

1、《用目光倾听》教案【一】教材分析：《用目光倾听》是一首儿童诗歌，通过妈妈儿童散文诗用目光倾听金波的目光展现出妈妈对孩子儿童散文诗用目光倾听金波的关爱，妈妈儿童散文诗用目光倾听金波的教导对孩子成长的作用，表现出母爱的伟大。教学目标：朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。

2、小学五年级语文《用目光倾听》教案范文一教学目标朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。朗读诗歌，谈谈对“用目光倾听”的理解引导学生懂得与人交往一定要真诚。

3、【 #教案# 导语】《用目光倾听》是第四单元《真诚》这一单元的第一课，它是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈的教导对孩子成长的作用，表现出母爱的伟大。

4、抓住重点词句理解“用目光倾听”的含义并从母亲的教诲中体会母爱的伟大，懂得与人交往一定要真诚。

5、用目光倾听读后感（一）读完了《用目光倾听》这首诗歌，诗歌的作者是金波。诗歌主要写了真诚的目光在与人交往中的重要性。诗歌的第一小节写了妈妈的话阐明了“用目光倾听”是什么意思。

6、《用目光倾听》妈妈说过一句最平常的话，听别人说话，儿童散文诗用目光倾听金波你要望着对方。这句话，一直伴随儿童散文诗用目光倾听金波我长大，让我学会了如何与别人交往。听别人说话也是一种交流，交流最需要的是真诚。当我和别人交流的时候，我用耳朵，也用目光倾听。

1、倾听，意思是仔细听，用目光倾听就是听别人说话，你要望着对方。因为交流最需要的是真诚，只有用目光倾听才能表示出自己的诚意，因为真诚的目光胜似千言万语。

2、意思是：真诚的目光和千言万语一样，如果用目光看着别人说话就会使人感到春天般的温暖，就是这意思。

3、《用目光倾听》是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈的教导对孩子成长的作用，表现出母爱的伟大。教学目标：朗读诗歌，体会诗歌蕴含的意思。

1、赏析：诗人以一颗童心与大自然无拘无束地交流。

2、《树叶儿飘》赏析。以美的诗歌表达爱的主题，是金波抒情诗总的特色。他的诗满怀激情地书写对祖国的爱、对大自然的爱、对儿童及儿童美好心灵的爱。同时，诗人从儿童的视角出发，捕捉提炼美的意象、展开美的想象。

3、金波儿童诗赏析《小树摇曲》小树，在春风里摇，绿了嫩芽，绿了树梢。小树，在春风里摇，红了花蕊，红了花苞。

4、【赏析】这是一首具有童真童趣的儿童诗，作者通过描写小雪花的飘飞，通过对雪花从西飘到东的无限遐想，道出了人与自然、人与人之间一种和谐的、充满诗意的美好画面、美丽图景、美好心灵。